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學(xué)歷貶值,是因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生人數(shù)太多嗎?

作者:賈擁民 來(lái)源: 鳳凰網(wǎng) 268806/11

一年一度高考季。根據(jù)教育部網(wǎng)站披露的數(shù)據(jù),2023年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到了1291萬(wàn)人,比去年增加98萬(wàn)人,再創(chuàng)歷史新高。與此同時(shí),大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)近幾年也屢創(chuàng)新高。許多人覺(jué)得,現(xiàn)在大學(xué)生似乎太多了,放眼看去,幾乎到處都是大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)上有段子

標(biāo)簽: 大學(xué)生 教育 畢業(yè)生

一年一度高考季。

根據(jù)教育部網(wǎng)站披露的數(shù)據(jù),2023年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到了1291萬(wàn)人,比去年增加98萬(wàn)人,再創(chuàng)歷史新高。與此同時(shí),大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)近幾年也屢創(chuàng)新高。

許多人覺(jué)得,現(xiàn)在大學(xué)生似乎太多了,放眼看去,幾乎到處都是大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)上有段子稱,月薪3000塊招不來(lái)一個(gè)農(nóng)民工,但是卻可以招來(lái)一個(gè)大學(xué)生。是的,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成了一個(gè)舉國(guó)關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。然而另一方面,企業(yè)界又反映,想從大學(xué)畢業(yè)生中找到滿意的人才并不容易。

中國(guó)大學(xué)生真的太多了嗎?其實(shí)人們稍微靜下心來(lái)想一下就會(huì)知道,答案明確:中國(guó)大學(xué)生不是太多了,而是太少了。真正重要的問(wèn)題可能是,既然中國(guó)大學(xué)生仍然太少,為什么人們現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得大學(xué)生太多了?

“孕婦效應(yīng)”:當(dāng)自己是大學(xué)生,便看哪里都是大學(xué)生

根據(jù)第七次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù),2020年,全國(guó)(不含港澳臺(tái),下同)人口共141178萬(wàn)人,其中擁有大學(xué)(指大專(zhuān)及以上)文化程度的人口為218360767人,所占比例僅為15.5%左右。

相比之下,各發(fā)達(dá)國(guó)家擁有大學(xué)學(xué)位的人口所占的比例都在30%以上,例如美國(guó),有數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)2020年完成了四年以上大學(xué)教育的人口所占的比例超過(guò)了40%。

而美國(guó)擁有大學(xué)學(xué)位的人口占比并不是最高的,有些國(guó)家擁有大學(xué)學(xué)位的人口所占的比例已經(jīng)接近甚至超過(guò)了50%,有意思的是,擁有大學(xué)學(xué)位的人口占比最高的國(guó)家可能是俄羅斯(大約為54%)。

值得注意的是,在中國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生中,只擁有大專(zhuān)學(xué)歷的人占到了一大半,據(jù)估算,中國(guó)接受過(guò)本科以上教育的人口所占比例到2023年應(yīng)該仍然達(dá)不到5%。

因此,中國(guó)大學(xué)生不是太多了,而是太少了,尤其是本科以上學(xué)歷的大學(xué)生。

但是,中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的增長(zhǎng)勢(shì)頭確實(shí)非常猛烈。同樣根據(jù)全國(guó)人口普查數(shù)據(jù):

2000年全國(guó)總?cè)丝跒?29533萬(wàn)人,接受過(guò)大學(xué)(指大專(zhuān)以上)教育的人為4571萬(wàn)人,占比為3.6%左右;

2010年,全國(guó)人口133972萬(wàn)人,擁有大學(xué)(指大專(zhuān)及以上)文化程度的人口為119636790人,占比為8.9%左右;

2020年,擁有大學(xué)(指大專(zhuān)及以上)文化程度的人口占比就達(dá)到了15.5%左右。

如此迅猛的增長(zhǎng)速度,是其他國(guó)家從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。按照這樣的增長(zhǎng)速度,2023年這個(gè)比例很可能達(dá)到18%左右。

從2019開(kāi)始,全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)每年都超過(guò)了1千萬(wàn)。特別是2021、2022年和2023年這三年,高考報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)了相當(dāng)反常的躍升。之所以說(shuō)“反?!保且?yàn)?003年到2005年的出生人數(shù)(這三年出生的人,對(duì)應(yīng)于2021到2023年的應(yīng)屆高中畢業(yè)生),分別為1594萬(wàn)、1588萬(wàn)和1612萬(wàn),大體上是穩(wěn)定的。

也就是說(shuō),這里面出現(xiàn)了很多的“復(fù)讀生”。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指出,今年參加高考的復(fù)讀生高達(dá)289萬(wàn);有的省份復(fù)讀生所占的比例超過(guò)了30%乃至40%(如河南,2022年復(fù)讀生的比例達(dá)到了46.6%)。

值得指出的是,直到2017年,全國(guó)每年出生人口一直基本保持穩(wěn)定,總體上比2003至2005年間還要稍高一些(但2018年后,全國(guó)每年出生人口出現(xiàn)了急劇下滑)。因此,這種煉獄般的高考至少還會(huì)持續(xù)十幾年。

換個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們可以預(yù)見(jiàn),每年增加一千多萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生的盛況,還將持續(xù)十幾年。到那個(gè)時(shí)候,中國(guó)擁有大學(xué)學(xué)位的人口所占的比例將可能達(dá)到30%以上,然后其增長(zhǎng)速度將會(huì)放緩。

二十多年前,中國(guó)大學(xué)生是“天之驕子”,由于在總?cè)丝谥兄徽紭O少數(shù),因此很多人可能不會(huì)頻繁接觸到大學(xué)生。而現(xiàn)在,當(dāng)大學(xué)生在總?cè)丝谥谐^(guò)了六分之一時(shí),就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:要么本人就是大學(xué)生,要么自己的家人有大學(xué)生,要么自己的親朋好友中有大學(xué)生……總而言之,自己的生活中存在著大學(xué)生,已經(jīng)成了當(dāng)今普通中國(guó)人最近擁有的一個(gè)新特征。

在這種情況下,“孕婦效應(yīng)”就會(huì)發(fā)揮作用。

孕婦效應(yīng),是心理學(xué)中討論的一種認(rèn)知現(xiàn)象,指當(dāng)我們擁有了一項(xiàng)新特征時(shí),就會(huì)比平常人更容易注意到這項(xiàng)特征。你平常不會(huì)去注意有多少人懷孕,但一旦你自己懷孕或者家人懷孕了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)滿大街都是孕婦。

孕婦在總?cè)丝谥兴嫉谋壤⒉荒敲锤?,只是你?huì)感知到更多的孕婦。

孕婦效應(yīng)是中國(guó)人覺(jué)得大學(xué)生很多的一個(gè)原因。至于美國(guó)等其他國(guó)家,由于“周?chē)髮W(xué)生很多”已經(jīng)是一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)就存在的現(xiàn)象,所以反而不會(huì)覺(jué)得大學(xué)生很多。在中國(guó),再過(guò)幾十年后,當(dāng)大學(xué)生真正變得很多的時(shí)候,孕婦效應(yīng)反而會(huì)不那么顯著。

然而,孕婦效應(yīng)可能會(huì)讓人們覺(jué)得身邊的大學(xué)生非常多,但不一定會(huì)讓人們覺(jué)得大學(xué)生太多。讓大眾感覺(jué)大學(xué)生太多的原因,更重要的當(dāng)然是經(jīng)濟(jì)方面的,這既是周期性的,也是結(jié)構(gòu)性的。

經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)大學(xué)生格外脆弱:放大了該群體存在感

周期性因素大家已經(jīng)討論得非常多了,如王明遠(yuǎn)在“最近三年到底有多少青年人失業(yè)”一文中總結(jié)的,這幾年失業(yè)人口增加,直接原因可以歸結(jié)為因經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和服務(wù)業(yè)發(fā)展遇到了波動(dòng)造成的。

而要解決目前就業(yè)難問(wèn)題,就應(yīng)該從改善這三方面的發(fā)展環(huán)境入手,從國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段和全世界擴(kuò)大就業(yè)一般規(guī)律看,離開(kāi)發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)和服務(wù)業(yè)談就業(yè),是根本行不通的。

在這里可以補(bǔ)充的一點(diǎn)是,青年,或者說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生,由于具有以下三個(gè)特點(diǎn),其就業(yè)特別容易受周期性因素影響。

*,在經(jīng)濟(jì)景氣低迷時(shí)期,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)往往特別脆弱。首先是因?yàn)榍嗄甏罅烤蜆I(yè)的行業(yè)更容易受景氣波動(dòng)的影響---根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的就業(yè)數(shù)據(jù),與其他行業(yè)相比,酒店和餐飲業(yè)、教育和IT行業(yè)等服務(wù)行業(yè)往往雇用了更多的年輕雇員。

其次,因?yàn)榍嗄耆瞬粌H缺乏工作經(jīng)驗(yàn),也缺乏避免自己被解雇或在一時(shí)沖動(dòng)之下辭職的經(jīng)驗(yàn)。

德邦證券最近發(fā)布的《青年就業(yè):從三因素框架看“疤痕效應(yīng)”來(lái)自何處》的研究報(bào)告稱,根據(jù)《2021中國(guó)勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)年鑒》測(cè)算,在16-24歲的就業(yè)人群中,有68.2%的人是主動(dòng)辭職,只有8.5%的人是被辭退和單位倒閉。在25-34歲的就業(yè)人群中,有63.2%的人是主動(dòng)辭職,只有14%的人是被辭退和單位倒閉。

雖然從企業(yè)的角度來(lái)看,要想改善利潤(rùn),辭退年紀(jì)較大、收入更高的35歲以上員工可能更加合算,但是現(xiàn)在中年人一方面經(jīng)驗(yàn)豐富,另一方面在房貸、孩子教育等壓力下,則更傾向于選擇忍受,導(dǎo)致企業(yè)往往沒(méi)法輕易解雇,而年輕人則容易在沖動(dòng)之下辭職。但是辭職之后,要想再就業(yè),就相當(dāng)困難了。

第二,在接受了大學(xué)教育后,收入預(yù)期提高了,再加上沉沒(méi)成本的影響(見(jiàn)《孔乙己的長(zhǎng)衫與范進(jìn)的沉沒(méi)成本》一文)(此處增加該文超鏈接https://mp.weixin.qq.com/s/qNI9g6Y81RGNgIjLQrOquw),大學(xué)生即使一時(shí)找不到工作或失去了工作之后,也不愿意降低對(duì)下一份工作的預(yù)期。

許多大學(xué)畢業(yè)生甚至還有這樣一個(gè)刻板印象:職場(chǎng)中35歲是個(gè)門(mén)檻,35歲以下的“真青年”才是企業(yè)最喜歡的員工,所以一時(shí)失業(yè)也根本不用擔(dān)心,有人甚至習(xí)慣為了加薪而頻繁跳槽,但是在經(jīng)濟(jì)景氣度不高的時(shí)期,這種想法可能會(huì)導(dǎo)致他們陷入失業(yè)困境。

第三,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一定水平、家庭有了比較可觀的財(cái)富積累后,年輕人往往希望為自己保留更大的選擇權(quán),更喜歡自己創(chuàng)業(yè),而變得不那么傾向于在企業(yè)就業(yè),甚至寧愿暫時(shí)不工作而去做一些“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的事情。

現(xiàn)在,要么自己創(chuàng)業(yè)、要么在創(chuàng)業(yè)遇挫或經(jīng)濟(jì)環(huán)境不利于創(chuàng)業(yè)時(shí)選擇“考公考編考研”,似乎成了一些家境比較富裕的大學(xué)畢業(yè)生和他們的父母的共識(shí)。

這還不是中國(guó)特有的現(xiàn)象,其他國(guó)家也都表現(xiàn)出了青年失業(yè)率與人均收入的正相關(guān)性。

刷學(xué)歷、拼文憑真的就越高越好?

現(xiàn)在學(xué)者討論得相對(duì)比較少的是結(jié)構(gòu)性因素。結(jié)構(gòu)性因素其實(shí)已經(jīng)體現(xiàn)在本文一開(kāi)始說(shuō)的一句話中了:企業(yè)要想在大學(xué)生中找到合適的人才也不容易。一方面剛畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作,另一方面企業(yè)出現(xiàn)用工荒。

結(jié)構(gòu)性因素大體上可以分為兩類(lèi):

*類(lèi)是大學(xué)內(nèi)部的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)和企業(yè)需求出現(xiàn)了錯(cuò)位,

第二類(lèi)是學(xué)歷結(jié)構(gòu)與社會(huì)和企業(yè)需求不相適應(yīng)。

當(dāng)然,這兩類(lèi)結(jié)構(gòu)性因素都可以說(shuō)是老生常談了,但是在目前的形勢(shì)下表現(xiàn)出了新的特點(diǎn),就筆者眼光所及,其中比較突出的可能是如下三個(gè)誤解帶來(lái)的問(wèn)題。

*個(gè)誤解是學(xué)歷刷得越高越好。在這個(gè)無(wú)限卷的社會(huì)里,要不要繼續(xù)往上刷學(xué)歷幾乎是一個(gè)生死攸關(guān)的問(wèn)題:高中生要上大學(xué)嗎、專(zhuān)科生要刷本科嗎、本科生要刷碩士嗎、碩士生還要刷博士嗎?

事實(shí)上,現(xiàn)在官方也似乎在著力淡化“普職分流”,因?yàn)樯现新殞W(xué)校的人一樣可以讀研究生了。職業(yè)教育已經(jīng)貫通了中職、高職、本科、研究生、博士的升學(xué)通道,為職校學(xué)生提供了同樣的刷學(xué)歷的途徑。

在BOSS直聘上,*學(xué)歷要求“高中及以下”和“碩士及以上”的崗位比例分別增加了2.9和0.3個(gè)百分點(diǎn),但是招收專(zhuān)科和本科學(xué)歷畢業(yè)生的崗位比例下降了3.2個(gè)百分點(diǎn)。這就是說(shuō),處于中間位置的大學(xué)畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力更大了。

服務(wù)業(yè)的基礎(chǔ)崗位和制造業(yè)的基礎(chǔ)崗位需求一直相當(dāng)旺盛,經(jīng)常處于供不應(yīng)求的狀況,讓原本已經(jīng)符合這些需求的年輕人追求更高的學(xué)位,反而可能不利于他們就業(yè)。

第二個(gè)誤解是制造業(yè)的升級(jí)需要的受過(guò)大學(xué)教育的高級(jí)技術(shù)工人,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到制造業(yè)升級(jí)其實(shí)更需要的是從事服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才。

制造業(yè)的升級(jí)必然要求人才升級(jí),因?yàn)樗麄円獜氖聫?fù)雜的研發(fā)創(chuàng)新、品牌管理等工作。隨著機(jī)械化、智能化、數(shù)字化的推進(jìn),現(xiàn)在制造業(yè)中許多的工作,都在日益“服務(wù)業(yè)化”了。例如,工廠中也要開(kāi)發(fā)自動(dòng)生產(chǎn)和工業(yè)控制的程序,那算不算服務(wù)業(yè)?技術(shù)工人當(dāng)然很重要,但是他們的相對(duì)比例可能會(huì)變得越來(lái)越少,這才是更大的趨勢(shì)。

以ChatGPT為代表的人工智能的進(jìn)步,進(jìn)一步加速了這種趨勢(shì)。制造業(yè)的升級(jí),在日后將越來(lái)越表現(xiàn)為人工智能+,因此制造業(yè)對(duì)人工智能領(lǐng)域人才的需求必定會(huì)飆升。

第三個(gè)誤解,這些年來(lái)大學(xué)擴(kuò)招的突飛猛進(jìn)和高考的無(wú)限內(nèi)卷,導(dǎo)致不少人誤以為教育行業(yè)仍然會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,很多高校特別是高職學(xué)校大量開(kāi)設(shè)教育和體育專(zhuān)業(yè),修讀這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也急劇增加,但是這種他們想象中的美好未來(lái)可能很快就變成明日黃花。

教培行業(yè)的下行已經(jīng)刺出了冷冷一槍?zhuān)磥?lái)幾年隨著新出生人口的減少(有專(zhuān)家預(yù)計(jì),2023年新出生人口可能會(huì)少于800萬(wàn)),這些大學(xué)生的就業(yè)可能會(huì)成為一個(gè)不小的問(wèn)題,更何況他們還面臨來(lái)自其他專(zhuān)業(yè)的考教師編的大學(xué)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)。

為了促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè),政府已經(jīng)宣布了很多措施,例如,通過(guò)在一定時(shí)間內(nèi)減免由企業(yè)繳納的社保來(lái)鼓勵(lì)企業(yè)雇傭畢業(yè)生、要求國(guó)有企業(yè)和政府部門(mén)保證未來(lái)一個(gè)時(shí)期接收的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不少于以往、優(yōu)先招收大學(xué)畢業(yè)生入伍,等等。這些措施當(dāng)然對(duì)畢業(yè)生找工作有很大幫助,但是對(duì)全局的影響可能仍然有限。

中國(guó)大學(xué)生肯定太少了,但是短期來(lái)看又似乎確實(shí)太多了。也許,再等上二十來(lái)年,當(dāng)2023、2024年出生的人開(kāi)始上大學(xué)時(shí),大學(xué)畢業(yè)生就有可能完全變得供不應(yīng)求了,但是我們顯然等不及啊。

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