李悅怎么也沒(méi)有想到，自己讀了兩年的冷門專業(yè)，突然有一天被推上風(fēng)口浪尖。

“學(xué)緬甸語(yǔ)專業(yè)就為搞電詐”“工作不用愁了，以后直接去KK園區(qū)當(dāng)管理層” …… 看到網(wǎng)絡(luò)上撲面而來(lái)的調(diào)侃，李悅內(nèi)心充滿了無(wú)奈和不安。

無(wú)奈，在于很多人對(duì)于自己所讀的緬甸語(yǔ)專業(yè)充滿誤解；而不安，則是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的九月份，自己就要去緬甸開始為期半年的學(xué)習(xí)生活，那是對(duì)未來(lái)生活的擔(dān)憂。

電影《孤注一擲》的熱映，將緬甸推入輿論漩渦?！半娦旁p騙”和“噶腰子”（非法器官交易）的議論聲，讓緬北地區(qū)迅速成為人們眼中的“魔窟”。

卷入漩渦中心的不止緬甸，還有緬甸語(yǔ)專業(yè)。

前些天，一位自稱“蒙紹奇”的網(wǎng)友在短視頻平臺(tái)曬出一份高校錄取通知書，自稱被廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院緬甸語(yǔ)（中外合作辦學(xué)）錄取，并配文字稱“讀緬甸語(yǔ)專業(yè)還是復(fù)讀”。

視頻當(dāng)中的“緬甸”等關(guān)鍵詞，迅速引起網(wǎng)友熱議?！爱?dāng)你被緬甸語(yǔ)專業(yè)錄取”登上熱搜榜高位。在視頻發(fā)布當(dāng)天，廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院發(fā)布聲明，回應(yīng)“相關(guān)帖子是將是將本校錄取通知書中的學(xué)生姓名和錄取專業(yè)P圖替換，所述內(nèi)容均為捏造”。

但在此番議論中，關(guān)于緬甸語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)討論還在繼續(xù)。對(duì)于這些專業(yè)的學(xué)生，他們?nèi)绾慰创约旱木蜆I(yè)前景？近日，時(shí)代周報(bào)記者和三位緬甸語(yǔ)專業(yè)學(xué)生聊了聊，聽聽他們的想法。

01 讀一年就轉(zhuǎn)專業(yè)：每天至少花4小時(shí)練口語(yǔ)

“緬甸語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，也不是畢業(yè)就干詐騙”。與許知瑤的對(duì)話進(jìn)行到一半，這位家住在云南騰沖，曾學(xué)過(guò)一年緬甸語(yǔ)的女生突然說(shuō)了這么一句。

她說(shuō)，最近看到“畢業(yè)就干詐騙”的說(shuō)法，多少有點(diǎn)無(wú)奈。按照她的描述，她身邊緬甸語(yǔ)畢業(yè)的學(xué)生，有的去了海關(guān)、監(jiān)獄、外事部門工作，也有不少人從事反詐工作。

“不過(guò)，也可以理解大家對(duì)于緬甸的看法?！痹S知瑤說(shuō)，自己家在騰沖，離緬甸距離200公里，在她的印象里，經(jīng)常會(huì)見到來(lái)騰沖務(wù)工的緬甸人。直到進(jìn)入緬甸語(yǔ)專業(yè)之后，這種觀點(diǎn)就有了轉(zhuǎn)變。那些所謂電信詐騙、混亂并不能代表整個(gè)緬甸，而集中發(fā)生在緬北地區(qū)。

許知瑤分享道，自己學(xué)習(xí)緬甸語(yǔ)只是一種巧合。因?yàn)楫?dāng)時(shí)高考報(bào)志愿的時(shí)候分?jǐn)?shù)不夠，服從調(diào)劑之后進(jìn)入云南某師范類院校的緬甸語(yǔ)專業(yè)。

最開始知道要去學(xué)習(xí)緬甸語(yǔ)，許知瑤心里有些沮喪和害怕，一個(gè)完全陌生的語(yǔ)言，對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種極大的挑戰(zhàn)。在幾番掙扎過(guò)后，最終她還是抱著“萬(wàn)一喜歡呢”的心態(tài)入學(xué)。

時(shí)代周報(bào)記者了解到，緬甸語(yǔ)是漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族中的一個(gè)重要語(yǔ)言。緬文作為拼音文字，共有33個(gè)輔音字母，與元音拼合后，組成而成音節(jié)。除了讀寫學(xué)習(xí)之外，該專業(yè)學(xué)生每天至少要花4小時(shí)練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話和聽力。

△需要學(xué)習(xí)和背誦的緬甸語(yǔ)課文 圖源：受訪者供圖

因?yàn)榘滋煺n滿，所以凌晨?jī)扇c(diǎn)，同學(xué)在宿舍樓道里練口語(yǔ)、背單詞、背課文，“專業(yè)選得好，年年賽高考”也是緬甸語(yǔ)專業(yè)學(xué)生曾經(jīng)常常掛在嘴邊的一句調(diào)侃。

雖然過(guò)程辛苦，但在許知瑤看來(lái)，每有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)是一種極大的鼓勵(lì)?？墒蔷枚弥饾u發(fā)現(xiàn)，自己似乎不適合學(xué)緬甸語(yǔ)。

由于受家鄉(xiāng)方言影響，發(fā)不出特定的鼻音，即使是日常反復(fù)練習(xí)，許知瑤口語(yǔ)也沒(méi)能得到突破。

在這種日復(fù)一日的的焦慮之下，許知瑤決定轉(zhuǎn)專業(yè)。這次她選擇了一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，小學(xué)教育。她想的是，教育類專業(yè)畢業(yè)后，去學(xué)校當(dāng)一名教師，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

02 如愿進(jìn)入專業(yè)：希望能用外語(yǔ)協(xié)助執(zhí)法

李悅和緬甸語(yǔ)專業(yè)的交集，可以說(shuō)是“得償所愿”。

高考成績(jī)出來(lái)后，李悅的*志愿按照父母和老師的建議，填報(bào)了一所理科類學(xué)校。但由于自己還是熱愛外語(yǔ)，第二志愿就跟從自己內(nèi)心填報(bào)了東南亞語(yǔ)。

“本以為和小語(yǔ)種不會(huì)有交集，沒(méi)想到，我被緬甸語(yǔ)專業(yè)錄取了，雖然滑檔，但考上自己想學(xué)的語(yǔ)言，也很開心?！崩類傉f(shuō)道。

雖然緬甸語(yǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)完全陌生的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)過(guò)程也很辛苦，每一年都像重上高三，但她也很享受這種充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。

△李悅學(xué)習(xí)筆記 圖源：受訪者供圖

在緬甸語(yǔ)專業(yè)被推上熱搜后，李悅意識(shí)到，外界對(duì)于緬甸語(yǔ)的誤解很深。經(jīng)過(guò)一番思考之后，她決定在微博上發(fā)文，試圖澄清外界對(duì)緬甸語(yǔ)專業(yè)產(chǎn)生的誤解。

她的發(fā)聲，很快得到了回應(yīng)。盡管也有網(wǎng)友支持，但也引來(lái)了一連串的嘲諷和攻擊。

“誰(shuí)好人讀這個(gè)專業(yè)啊”“這個(gè)應(yīng)該畢業(yè)過(guò)去園區(qū)就是管理崗了吧”之類的留言層出不窮。起初看到這些偏激言論，李悅還是非常憤怒，直接舉報(bào)。不過(guò)，隨著評(píng)論越來(lái)越多，憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)榱藷o(wú)奈。

學(xué)習(xí)緬甸語(yǔ)和電信詐騙并沒(méi)有直接關(guān)系。時(shí)代周報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn)，從當(dāng)前已有的招聘、考公崗位上來(lái)看，緬甸語(yǔ)畢業(yè)的學(xué)生可在對(duì)外經(jīng)貿(mào)、教育、旅游、外事、文化、新聞出版等行業(yè)從事翻譯、教育、管理等崗位。

時(shí)代周報(bào)記者留意到，在“一帶一路”倡議下，中緬兩國(guó)之間的貿(mào)易規(guī)模實(shí)現(xiàn)了大幅增長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，從2013年到2021年，中緬貿(mào)易額從64億美元增長(zhǎng)到183億美元。

兩國(guó)之間經(jīng)貿(mào)合作包括，投資、交通、能源、農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。緊密的經(jīng)貿(mào)關(guān)系，也拉動(dòng)了對(duì)緬甸語(yǔ)人才的需求。

問(wèn)起李悅今后的職業(yè)規(guī)劃時(shí)，她說(shuō)，自己想要進(jìn)入公安部門，從事外語(yǔ)執(zhí)法業(yè)務(wù)工作，例如協(xié)助公安做審訊翻譯、審理毒販、人員審核、以及打擊電信詐騙等。

“任何專業(yè)都會(huì)遇到就業(yè)的迷茫，重要的在于機(jī)遇和自身的實(shí)力。接下來(lái)的九月去緬甸交流學(xué)習(xí)，在當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言環(huán)境下，希望能夠快速提升緬甸語(yǔ)聽說(shuō)能力，也能切身感受文化的魅力。”李悅說(shuō)道。

03 跨專業(yè)讀研：用“緬甸語(yǔ)+”換更多就業(yè)機(jī)會(huì)

李悅一樣，畢業(yè)后想繼續(xù)從事緬甸語(yǔ)相關(guān)工作的人不在少數(shù)。但也有部分人將目光投向了其他專業(yè)。

“我畢業(yè)的時(shí)候是2020年，當(dāng)時(shí)正值疫情*年，感覺(jué)到使市場(chǎng)對(duì)翻譯人才的需求度在下降，因此選擇繼續(xù)升學(xué)”。就讀廣東省某綜合類大學(xué)新聞專業(yè)的研究生鄧妍告訴時(shí)代周報(bào)記者，在疫情、人工智能等多重因素的沖擊之下，想要再學(xué)一門專業(yè)，多點(diǎn)就業(yè)機(jī)會(huì)。

鄧妍本科畢業(yè)于華南地區(qū)一所院校，在她的學(xué)校，緬甸語(yǔ)每年只招一個(gè)班，20人左右。學(xué)校會(huì)根據(jù)每年的錄取情況和就業(yè)情況來(lái)調(diào)整招生計(jì)劃，因此只有在招生計(jì)劃內(nèi)省份的考生才能填報(bào)緬甸語(yǔ)專業(yè)。從招生的分布情況來(lái)看，這些學(xué)生基本來(lái)自西南和華南地區(qū)。

相比于日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)等熱門小語(yǔ)種，全國(guó)開設(shè)緬甸語(yǔ)專業(yè)的學(xué)校并不多。中新網(wǎng)曾報(bào)道稱，截至2020年7月1日，全國(guó)25所院校共有緬甸語(yǔ)專業(yè)在校學(xué)生超過(guò)1500人。其中，有半數(shù)以上的緬甸語(yǔ)專業(yè)為2010年后開設(shè)。

從開設(shè)緬甸語(yǔ)院校分布情況來(lái)看，更多地呈現(xiàn)一種地域性的特征，近一半緬甸語(yǔ)設(shè)置在靠近緬甸的西南邊陲省份。例如廣西民族大學(xué)，云南民族大學(xué)、玉溪師范學(xué)院、大理大學(xué)、云南大學(xué)等。

談及到為何選擇緬甸語(yǔ)專業(yè)時(shí)，鄧妍表示，因?yàn)樽约合矚g小語(yǔ)種，沒(méi)有特別喜歡哪一門，所以把學(xué)校的各個(gè)小語(yǔ)種都填上了志愿，最終被緬甸語(yǔ)錄取?！翱梢哉f(shuō)，在興趣的加持下，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是比較得心應(yīng)手”。

上大學(xué)的四年時(shí)間里，鄧妍和大部分學(xué)生一樣，利用假期和空閑時(shí)間，去做一些實(shí)習(xí)和兼職。工作類型主要是和高校、公安或者緬甸來(lái)訪團(tuán)合作，當(dāng)他們的翻譯。

雖然鄧妍并未透露當(dāng)時(shí)的薪資水平，不過(guò)從招聘網(wǎng)站上可以看到，當(dāng)前小語(yǔ)種翻譯的實(shí)習(xí)/兼職崗位薪資，普遍在150-300元/天。與其他的新媒體雜志、藥企、會(huì)計(jì)助理、行政等實(shí)習(xí)崗位相比，日薪相差不大。

大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)的很快，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和較高的職業(yè)壓力，鄧妍選擇繼續(xù)升學(xué)。在報(bào)考研究生時(shí)，她并沒(méi)有繼續(xù)深造緬甸語(yǔ)，而是跨專業(yè)報(bào)考新聞傳播專業(yè)。

鄧妍說(shuō)，新聞傳播也是自己喜歡的專業(yè)，在今后的職業(yè)規(guī)劃里，她傾向于選擇新聞相關(guān)的崗位就業(yè)?！斑@種復(fù)合型學(xué)歷背景，會(huì)讓我有更多的選擇機(jī)會(huì)，不過(guò)，若想要從事緬甸語(yǔ)+新聞的復(fù)合工種，自己還需要鍛煉煉更強(qiáng)大的語(yǔ)言技能”。

其實(shí)，“小語(yǔ)種+”復(fù)合型工種并不少見。鄧妍說(shuō)，本科畢業(yè)那年，班上除了3名學(xué)生繼續(xù)升學(xué)，其余學(xué)生畢業(yè)后就去工作了，就業(yè)工種基本都是復(fù)合型的，包括翻譯+人事、翻譯+財(cái)務(wù)、翻譯+管理等。

而近些年來(lái)，面向著更廣闊的就業(yè)市場(chǎng)，各大院校的外語(yǔ)人才規(guī)劃，也逐漸從單語(yǔ)人才向復(fù)語(yǔ)人才、從單一語(yǔ)言技能向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。

也就是說(shuō)，隨著新興行業(yè)和崗位的層出不窮，包括緬甸語(yǔ)在內(nèi)的語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生，其就業(yè)選擇也在逐步多元化。

（應(yīng)采訪對(duì)象要求，文內(nèi)的李悅、許知瑤、鄧妍均為化名）