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生物醫(yī)藥哪家強?新醫(yī)科崛起,這些高校醫(yī)學博士求職建議關注

作者:學術橋 來源: 頭條號 39406/06

世界很大,醫(yī)學類博士的選擇卻沒有那么多。正在求職中的博士們可關注一下本篇推送。近日,香港中文大學(深圳)醫(yī)學院項目舉行了開工奠基儀式。校長徐揚生表示,醫(yī)學院是由深圳市政府、香港中文大學、香港中文大學(深圳)合建的國際一流醫(yī)學院,將見證粵港澳

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世界很大,醫(yī)學類博士的選擇卻沒有那么多。正在求職中的博士們可關注一下本篇推送。

近日,香港中文大學(深圳)醫(yī)學院項目舉行了開工奠基儀式。校長徐揚生表示,醫(yī)學院是由深圳市政府、香港中文大學、香港中文大學(深圳)合建的國際一流醫(yī)學院,將見證粵港澳大灣區(qū)科教醫(yī)療融合的新起點。據了解,香港中文大學(深圳)的醫(yī)學課程是中國第一個將人工智能融入醫(yī)學課程的,在亞洲也是獨一無二的。

談到人工智能+醫(yī)學,就不得不說說“新醫(yī)科”。

01 新醫(yī)科建設:“醫(yī)+X”融合發(fā)展大勢所趨

為主動擁抱新科技革命和產業(yè)變革的機遇與挑戰(zhàn),2018年,新工科正式擴容為“四新”:新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科。當年10月,教育部印發(fā)《關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》等文件,提出實施“六卓越一拔尖”計劃2.0,各高等院校要加快推進新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設。

那么,新醫(yī)科的定義到底是什么?又具體包含哪些專業(yè)呢?

根據教育部文件顯示,新醫(yī)科的建設要緊密結合以人工智能為代表的新一輪科技革命和產業(yè)革命,要通過探索全球工業(yè)革命4.0背景下的卓越醫(yī)學人才教育新模式,實現醫(yī)學從“生物醫(yī)學科學為主要支撐的醫(yī)學教育模式”向以“醫(yī)文、醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)X交叉學科支撐的醫(yī)學教育新模式”的轉變。

換句話說,新醫(yī)科最大的特點就是“新興”與“智能”,是傳統(tǒng)醫(yī)學與人工智能、大數據、機器人等技術的融合發(fā)展,聚焦精準醫(yī)學、轉化醫(yī)學、智能醫(yī)學等醫(yī)學新興領域。具體到專業(yè)層面,新醫(yī)科包含腦科學類、生物制藥類、基因工程類等專業(yè)。

02 政策利好:各地紛紛發(fā)文響應

在教育部發(fā)文后,全國各地積極響應,地方政府紛紛發(fā)文部署新醫(yī)科建設,為推動醫(yī)學高等教育改革提供良好的政策土壤。

安徽:2020年12月,安徽省人民政府發(fā)布《安徽省加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展實施方案》。文件指出,加大全科醫(yī)學人才培養(yǎng),系統(tǒng)規(guī)劃全科醫(yī)學教學體系,加強面向全體醫(yī)學生的全科醫(yī)學教育,推進“醫(yī)學+X”多學科背景的復合型創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)模式改革。

上海:2021年3月,上海市人民政府辦公廳印發(fā)《關于本市加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展的實施意見》的通知。文件提出了“到2025年,醫(yī)學教育學科專業(yè)結構更加優(yōu)化,管理體制機制更加科學高效;建立醫(yī)科與多學科深度交叉融合、高水平的醫(yī)學人才培養(yǎng)體系,提升培養(yǎng)質量;健全醫(yī)學人才使用激勵機制。到2030年,建成具有中國特色、上海特點的更高水平醫(yī)學人才培養(yǎng)體系。”的發(fā)展目標。

江西:2022年12月,江西省教育廳發(fā)布《江西省普通本科高校新醫(yī)科建設提升行動方案》,提出,支持南昌大學、江西中醫(yī)藥大學、贛南醫(yī)學院等高校組建“公共衛(wèi)生與健康學院”“全科醫(yī)學學院”,打造跨學科、跨學院的醫(yī)學人才培養(yǎng)特區(qū)。推動臨床醫(yī)學、臨床藥學、中醫(yī)學“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革,支持南昌大學試點臨床醫(yī)學八年制、江西中醫(yī)藥大學試點中醫(yī)學九年制、中藥學八年制等長學制改革。

甘肅:2023年3月,甘肅省教育廳出臺《甘肅省高校新醫(yī)科建設方案》,提出以蘭州大學和甘肅中醫(yī)藥大學等高校為重點,建設1-2 所高水平新醫(yī)科建設示范高校、1-2個高水平公共衛(wèi)生學院、2-3個中醫(yī)藥現代產業(yè)學院、10-15個新醫(yī)科專業(yè)點、100門左右新醫(yī)科關鍵領域核心課程,產出一批醫(yī)學教育教學標志性成果,人才培養(yǎng)質量全面提高,醫(yī)學教育實現高質量發(fā)展,形成新醫(yī)科建設的甘肅特色。

……

03 抓住機遇:高校改革舉措頻出

當然,作為新醫(yī)科建設、發(fā)展的主要陣地,近年來,各大高校也在積極布局“新醫(yī)科”,依托自有醫(yī)學學科優(yōu)勢,推進學科交叉融合發(fā)展。

安徽醫(yī)科大學:2022年4月,安徽醫(yī)科大學新醫(yī)科中心(新校區(qū))項目獲批。據安醫(yī)大新校區(qū)建設指揮部辦公室副主任張小孔透露,新醫(yī)科中心(新校區(qū))建成后,將開創(chuàng)“學院+中心”的產學研用一體化建設新模式,重點突破生物醫(yī)學、重大疾病、新發(fā)傳染病、公共衛(wèi)生、人工智能、高新材料等方面研究瓶頸,并有望適當擴大招生規(guī)模。

大連理工大學:2022年10月,大連理工大學醫(yī)學部成立。大連理工大學醫(yī)學學科將依托自身強大的工科,以“醫(yī)工結合”為起點,以“醫(yī)學牽引、工程支撐、轉化創(chuàng)新、臨床示范”為理念,形成一個囊括基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、藥學等教學科研單位,腫瘤醫(yī)學研究院、心腦血管醫(yī)學研究院、醫(yī)學交叉研究院等新型科研機構和臨床基地的多元化醫(yī)學辦學格局。

中山大學:2022年12月,中山大學醫(yī)學部成立暨干部聘任儀式在中山大學珠海校區(qū)舉行。中山大學本身已經坐擁“中山醫(yī)學院”和“醫(yī)學院”,如今再度成立醫(yī)學部,標志著中山大學醫(yī)科建設再迎新階段。

北京航空航天大學、北京理工大學:2023年5月,北京航空航天大學、北京理工大學相繼與北京協(xié)和醫(yī)學院達成戰(zhàn)略合作協(xié)議,合作開展新醫(yī)科和新工科建設、人才培養(yǎng)。其中,將依托北航及北理成立“協(xié)和醫(yī)班”,培養(yǎng)兼具多學科背景的復合型醫(yī)學人才。

……

學科建設離不開高層次人才的支撐。當下,新醫(yī)科浪潮已經席卷了不少高校。未來,將會有更多學校加入到“醫(yī)學+X”的建設隊伍中來,為相關學科人才帶來全新發(fā)展機遇。

小編為大家整理了部分醫(yī)學強校名單(排名不分先后),求職中的醫(yī)學博士們可參考和補充。

來源:學術橋綜合自各政府官網、高考報考付老師、軟科、各高校官網等。

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